雨衣雨鞋套装(L)(2套)
品 牌:Classic World 分 类:户外建构
货 号:70191 领 域:户外游乐
产品描述:
在户外游戏时穿着,雨衣防雨还抗风,防尘防灰,面料舒适,雨鞋防水防滑性能好。
能力培养:
培养幼儿安全和自我保护意识。
音乐地毯
品 牌:Classic World 分 类:音乐教室
货 号:40526 领 域:音乐教室
产品描述:
音乐地毯柔软舒适,孩子们可以在音乐地毯上进行演唱、演奏,还可以进行律动小游戏。
能力培养:
培养幼儿对乐器的认知,感受固定音高,提升乐感,开发幼儿的音乐潜质。
户外油电桩
品 牌:Classic World 分 类:户外交通
货 号:70264 领 域:户外游乐
产品描述:
左边设置加油站:可模拟选择加油,维修,付款,设置加油量,右边设置充电桩:可模拟选择充电量。
能力培养:
培养孩子对于数字的认识,锻炼沟通能力与动手操作能力。
户外交通标识
品 牌:Classic World 分 类:户外交通
货 号:70277 领 域:户外游乐
产品描述:
包含停车场、人行道、加油站、注意、斜坡、禁止鸣笛、禁止掉头、步行多个交通标识,标识高度可自由调节,符合幼儿身高。
能力培养:
促进幼儿认识交通标识,加强交通安全意识。
衣帽收纳车
品 牌:Classic World 分 类:户外建构
货 号:70159 领 域:户外游乐
产品描述:
双面收纳,一面收纳雨衣,一面收纳雨鞋,进行分类摆放,顶部配有遮雨棚,防止雨水进入,底部配有万象轮,可轻松移动。
能力培养:
引导幼儿在游戏结束前后自主取放,培养收纳整理的好习惯。
户外小坡
品 牌:Classic World 分 类:户外交通
货 号:70263 领 域:户外游乐
产品描述:
小坡设计,增加行进难度,模拟真实交通场景,幼儿可骑行或推行脚踏车上坡。
能力培养:
锻炼幼儿小肌肉发展,培养团队合作意识。
红砖系列
品 牌:Classic World 分 类:户外建构
货 号:70282 领 域:户外游乐
产品描述:
配有两种规格的砖块,均为EVA材质,不易变形,让幼儿可以自主游戏,搭建城堡、游乐场、别墅、金字塔等等,低结构的材料可以自由组合、排列,变化出各种创意玩法。
能力培养:
促进幼儿空间知觉和动手能力的发展,促进想象力和创造力的发展,培养团队协作能力。
玩沙贝壳套装
品 牌:Classic World 分 类:户外游戏配件
货 号:70249,70250,70254 领 域:户外游乐
产品描述:
配有水桶,铲子和贝壳,搭配户外沙水桌进行玩耍,孩子们可以寻找沙池里的宝藏。
能力培养:
学会正确使用工具,培养观察能力,萌发热爱大自然之情。
沙水墙支架
品 牌:Classic World 分 类:户外沙水
货 号:70261 领 域:户外游乐
产品描述:
可与百变沙水游戏墙搭配,进行固定,方便摆放。
能力培养:
培养幼儿的创造力和想象力,提高动手动脑能力,促进幼儿的手部精细动作发展。
PET三音地鼓
品 牌:Classic World 分 类:音乐教室
货 号:40546 领 域:音乐教室
产品描述:
黑檀木纹PVC贴皮,PET白纹鼓皮,变色藤饰条,树脂鼓圈,附6只胶垫鼓槌。
能力培养:培养幼儿对乐器的认知,感受固定音高,提升乐感,开发幼儿的音乐潜质。
户外透明亚克力画架
品 牌:Classic World 分 类:户外美术
货 号:70077 领 域:户外游乐
产品描述:
一款简洁的亚克力黑板设计,增加户外游戏的兴奋和创造力,用粉笔涂画,开启儿童艺术学习之路
能力培养:
锻炼小朋友的创作、艺术和手部精细动作
沙坑快艇
品 牌:Classic World 分 类:户外沙水
货 号:70164 领 域:户外游乐
产品描述:
小船元素,让孩子更有体验感,享受海滩玩耍的乐趣,配有方向盘,模拟体验驾驶快艇的乐趣,让小朋友徜徉在玩沙的天地里,寻找着沙池的宝藏。
能力培养:
感知沙子的特性,锻炼小肌肉运动,培养创造能力。
玩水溜溜乐
品 牌:Classic World 分 类:户外沙水
货 号:70088 领 域:户外游乐
产品描述:
玩水溜溜乐是通过三个圆管子开口,每个管子的末端开了一个小洞,水流自上而下流动。
能力培养:
帮助小朋友了解水的科学知识和手部的精细动作的发展。
户外双面黑板画架
品 牌:Classic World 分 类:户外美术
货 号:70076 领 域:户外游乐
产品描述:
一款简洁的户外黑板设计,增加户外游戏的兴奋和创造力,用粉笔涂画,开启儿童艺术学习之路
能力培养:
锻炼小朋友的创作、艺术和手部精细动作
15音彩色金属键桥形打琴
品 牌:Classic World 分 类:音乐教室
货 号:40543 领 域:音乐教室
产品描述:
榉木底座,铝制琴片,乐声清脆,音色饱满。
能力培养:培养幼儿对乐器的认知,感受固定音高,提升乐感,开发幼儿的音乐潜质。